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永州李達中學
發布日期:2017-7-4   點擊次數:

一、系統概述    

        李達中學(原永州市第八中學地址)——永州四中托管學校,湖南省現代教育技術實驗學校,成立于2013年,地處冷水灘區河東翠竹園,東與市公安局毗鄰,南隔逸云路與市政府相望,西臨湘江,北接瀟湘公園,占地180畝。校園綠樹掩映,芳草如茵,環境優雅,交通便捷,是一所年輕、美麗、充滿活力的完全中學。

        學校現有教學班41個,在校學生2600余人,目前建成了一流的理化生實驗室8個,配建了標準的畫室、音樂室、舞蹈練功房、圖書閱覽室,建成了1000M校園網及網站(布點50個)、學生多媒體電腦教室3間、20座教師備課閱覽課件制作室1間、8座學生電子閱覽室2間、語音室1間、多媒體投影教室2間、多媒體編輯室1間、網絡控制中心1間、電教教材庫(含教學軟件、音像教材、投影教材、軟件開發與電教刊物)1個,建好了校園寬帶網絡教學系統、衛星地面接收站等現代教育技術工程。學校教學、辦公及生活設施齊全。

 

李達中學

 

二、系統需求    

學校目前有六個年級(包含初中部和高中部),教學班41個。對廣播系統的基本要求如下:

 ●要求具有上下課音樂鈴和常規校園廣播的功能,如廣播體操、眼保健操自動播放,廣播通知、廣播找人、公共區及室外操場播放校園新聞等廣播節目。

 ●要求可用于外語聽力教學和考試,而且要實現不同年級可以同時播放不同的節目,在功能上也必須是點對點可尋址控制,方便個別班級考試使用。

 ●因有外語聽力訓練和考試的需要,所以廣播的音質要求也相對較高,需要語音要求清晰、宏厚,無背景噪聲。并且在學校舉行重要考試時,如中高考時廣播系統可以達到雙保險的備份廣播。

 ●目前大多數學校教室都已經安裝投影機,使用多媒體網絡終端和筆記本授課,這就要求教室廣播音箱還應具有現場擴聲功能,并可實現本地收聽選擇、音量控制等功能。

 ●由于初高中作息時間及對播放內容的要求也不同,這樣就要求兩部分既可以單獨控制,也可實現統一廣播。不同年級辦公室可對相應班級廣播,即要求系統可授權多個分控工作站。例如:年級開家長會時管理教師可在辦公室實現分控廣播。

 

 

三、系統實現:    

為了使系統的功能和指標達到國內同類型系統的先進行列,該學校設計采用AVH IP網絡廣播系統。

首先在節目容量上完全可以滿足中學對多套節目同時傳輸的要求,另外在音質方面,網絡廣播無失真,且可以立體聲傳輸。在聽力考試中保證聲音清晰、流暢。

IP網絡廣播系統具備良好可擴展性,只要是校園網能夠覆蓋的地方都能容易部署廣播信息點,配置不同的IP網絡廣播終端即可輕松實現點對點廣播。校園網內所有聯網電腦經授權都可作為廣播系統的分控工作站。

IP網絡廣播系統,利用現代計算機軟件工程、TCP/IP網絡、自動控制、語音編解碼等多種信息技術,推進多網融合,充分利用校園網通過軟件設置即可全校范圍內統一集中系統控制管理,又有各區域獨立控制管理,能夠滿足靈活分區分組,而無須另行布線,減少施工項目,簡單快捷。

 

四、系統拓撲圖:

 

 

 

五、系統功能:

(1)、點對點、點對組的控制及任意分組功能:

實現點對點、點對組的控制,即在同一時間,既可以對不同的教室、不同的年級、不同的班級、不同的區域同時播放不同的音樂,而互不受影響。

(2)、終端全雙工雙向對講及對講錄音功能:

領導辦公室的尋呼話筒與教室終端之間、終端與終端之間能實現全雙工雙向對講,同時能將對講內容實時保存在服務器中,即教室與教室之間、教室與總機房、教室與年級主任之間可實現雙向對講。

(3)、實時采播功能:

將外接音頻(卡座、收音機、話筒等)接入外配的音頻編碼終端,實時編碼成數字音頻流廣播到其它任意多個終端,多個音頻編碼終端可以同時工作。

(4)、具有模擬備份功能:

在考試時,當網絡系統出現故障時,可以啟用模擬設備繼續運行,音箱仍然利用教室已有的音箱,無需再布置,保證系統的正常運行,提高系統的穩定性。

 (5)、具有上下課音樂鈴和常規校園廣播的功能,如廣播體操、眼保健操自動播放,廣播通知、廣播找人、公共區及室外操場播放校園新聞等廣播節目。

 (6)、終端具有U盤錄放及外接音源(如卡座、DVD、話筒)進行播放的功能:

IP網絡終端具有USB接口,能外接U盤,對U盤中的MP3文件進行點播,同時能對終端本地的聲音進行錄制,并保存在U盤中。如上英語課時,學生可將老師的上課內容錄下來保存在U盤中,方便以后隨意調出來重復收聽,U盤識別能力強,支持FAT16,FAT32文件系統,高音質CD級別(44.1K,16位)錄音。

(7)、終端具有斷網定時打鈴功能:

系統具有音頻終端斷網自動打鈴、自動定時更新終端斷網打鈴定時程序功能。

(8)、本地擴聲與廣播共用功能:

教室終端自帶功放,能直接外接音箱,同時具有本地話筒、線路輸入接口,能對本地音頻信號進行播放和講話,當有廣播任務時,可以自動打斷本地廣播先播放廣播任務,廣播完畢后本地再繼續使用。

(9)、具有2.4G無線話筒功能:

通過無線耳麥接收器,實現老師通過廣播系統喇叭進行課堂講課。

(10)、具有遠程分控廣播功能:即在領導辦公室或各年級主任辦公室能對權限范圍規定的分區進行廣播,同時能實現分級廣播,高級別的可以打斷低級別的操作和廣播。

 

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